¿Cómo planificamos nuestras clases?


Taller de Planificación Curricular – Estudiantes UA Tarija y ESFM Canasmoro – Agosto 2023

Estamos en las últimas sesiones de formación de estudiantes de la Escuela Superior de Formación de Maestros en el departamento de Tarija. Este año trabajamos por primera vez con estudiantes y aunque ha sido una experiencia nueva también ha sido una experiencia muy gratificante.  Formamos estudiantes que están entre el primer y quinto año de formación, es decir que tienen entre 17 y 23 años en su mayoría; debido a la cantidad de estudiantes y dispersión de horarios y sedes acordamos realizar talleres únicamente virtuales, tuvimos más de 300 asistentes en varios de nuestros eventos de formación y una participación mayor a la esperada según nuestros registros de años pasados.

Dentro del proceso de formación de estos estudiantes se les brinda capacitación sobre la elaboración del Plan de Desarrollo Curricular -PDC, un instrumento de la planificación de clases que cada maestro debe realizar cuando trabaja en aula. Los estudiantes aprenden este de diversos docentes a lo largo de su carrera y realizan, desde segundo año, prácticas institucionales que van desde la mera observación de clases hasta la puesta en práctica de PDC´s y desarrollo de clases en aulas reales de colegios públicos de los alrededores.

En estos últimos talleres tuvimos la oportunidad de conversar un poco más sobre su experiencia en las prácticas y sus principales necesidades al respecto de la planificación. Sobre ello muchos comentaron que no existe un formato de planificación en las aulas que ellos visitan, muchos aseveraron que algunos maestros planifican para una semana, otros para todo el año, otros tienen PDC´s pasados y otros ni planifican e incluso en la propia ESFM los docentes manejan formatos de planificación diferentes, por tanto, un año ellos hacen un PDC de cierta manera y al siguiente ese formato ya no es válido. Ante ello, su pregunta central en el taller fue ¿Hay un formato oficial de planificación curricular entregado por el Ministerio de Educación?

Lamentamos responder que eso ciertamente no existe. Sin embargo fue muy útil para los estudiantes saber que Alma investigó a detalle los nuevos lineamientos curriculares 2023 del Ministerio y de acuerdo con las secciones que se exige incluir para la planificación en línea de maestros, se ha construido desde Alma un formato genérico y unificado de PDC para los tres niveles de formación que, aunque no representa un formato oficial, sirve de guía para el trabajo de los maestros y además ha sido acompañado de una guía de llenado que garantiza cumplir con las exigencias del Ministerio de Educación. Sin duda al concluir el taller, todo el equipo de Tarija se percató de cuán importante ha sido el trabajo realizado por Alma para responder con guías e instrumentos a las necesidades de los maestros actuales y claro de los estudiantes que en el futuro serán maestros de nuestras aulas.

 

Por:

Zorana Sfarcich Rojas
Coordinadora Tarija-Bolivia