Del Campo


Que hace que un lugar tenga sentido?

Que hace que un lugar tenga sentido? El significado y la importancia del lugar son la base de muchas culturas indigenas en todo el mundo, incluidas las comunidades indigenas en Peru y Bolivia donde trabajamos. A fines de mayo, los estudiantes de nuestros proyectos en Beni, Bolivia, terminaron la actividad del proyecto Mapas culturales informativos […]


Senderos Antiguos

  Broadway, la calle mas famosa de Nueva York, fue una vez un sendero utilizado por el Lenni-Lenape para moverse a traves de la isla de Manhattan. Me gusta imaginar lo que debio verse, sentirse y oler como si fuera moverse hacia el norte a lo largo de ese antiguo sendero, pasear por las colinas […]


La espiritualidad en nuestro curriculum

  En nuestra declaracion de mision declaramos que enseñamos “valores armoniosos” (junto con el pensamiento critico y creativo) y que queremos que nuestros estudiantes se vuelvan “socialmente responsables y conscientes del medio ambiente”. Ultimamente he estado pensando que estamos hablando de espiritualidad. Yo creo que es justo decir que las tradicionales «salvas» para nuestro mundo […]


Fogonadura

Cuando comenzamos un nuevo proyecto, y en cada reunion que tenemos con miembros de la comunidad despues, nuestros coordinadores del proyecto y yo mismo siempre repetimos una idea clave: “Este no es solo un proyecto de Alma, sino una asociacion entre la comunidad, Alma y locales. «Aunque nuestros proyectos han cambiado desde que Alma comenzo […]


Las Palmeras Computadoras

  En una reunion reciente con los padres de Las Palmeras, estuvimos en un largo debate sobre como seguir adelante con nuestro proyecto ahora que la escuela que creamos juntos es una escuela publica y preescolar publica registrada con dos maestros contratados y pagados por el Ministerio. de Educacion. Una idea fue incluir a un […]


Dieta equilibrada de Antisuyo

  Ayer visite uno de nuestros nuevos proyectos en la region del Cusco, Antisuyo, para hablar con los padres, maestros y estudiantes y participar en su primera sesion con Alma. El objetivo del dia era crear una piramide de alimentos con alimentos relevantes para la comunidad de estudiantes, que se utilizara para identificar que cuatro […]


Declaraciones sobre la confianza de Huadhua

  Jhon Adriel, QUISPE CCOLQUE; cursa el 4to grado de primaria en la institución de Huadhua, a quien se le pregunto sobre ¿Cómo mejoro la confianza de sí mismo mediante el proyecto? Respondió en quechua y dijo: en un principio tuve miedo de hablar frente de mis compañeros, solo observaba lo que participaban, a veces […]


Cosecha Honorable

    Mis años como boxeador me enseñaron desde el principio a dar un paso a un lado y mirar desde un angulo ligeramente diferente abrira oportunidades y perspectivas completamente nuevas. Esto tambien es verdad en la enseñanza. Hoy repase un resumen del proyecto donde el desafio principal era «cultivar un huerto ecologico para promover […]


Feliz Reencuentro Con Padres De Familia

  Iniciamos las coordinaciones con los padres de familia en las diferentes comunidades, donde ALMA CHILDREN´S EDUCATION viene desarrollando proyectos educativos, en esta oportunidad con los profesores del proyecto nos enrumbamos a la comunidad de Huathua Laguna, distrito de Quiquijana, provincia de Quispicanchi. ¡La carretera a esta comunidad no es tan accesible por las continuas […]


Capacitacion Vs. Capacitacion Efectiva

    Ian ha llegado a Bolivia para darnos una capacitación, pero nos dice que es diferente…” Es una capacitación efectiva”. La pregunta que nos hacemos los integrantes del equipo ALMA es: ¿qué diferencia existe entre estos dos tipos de capacitación? Día a día fuimos dándonos cuenta de la diferencia. La capacitación efectiva no solo […]


Año Escolar 2019 Con Alma

Empezamos el año convocando profesores para el nuevo año escolar 2019, profesores emocionados en querer aprender algo diferente y dispuestos a enfrentar los nuevos retos educativos. El equipo de Alma recibimos capacitaciones y nos preparamos para continuar difundiendo junto a los profesores la propuesta curricular que propone Alma Children´s Education que es promover EL PENSAMIENTO […]


Alejandro

    Alejandro tiene 10 años, vive en la comunidad Manguita, hasta hace poco era un niño poco sociable y tímido, que además no tenía buenas calificaciones. Alejandro es parte del proyecto Reforzamiento Escolar en Matemática y Lenguaje, a decir de sus profesores recientemente es un chico cariñoso y que empezó a dar muestras alentadoras […]


Nuevo Año Nuevos Retos

  Después de haber cerrado la gestión 2018 con la implementación de 5 nuevos proyectos, estamos listos para crecer aun más. Ahora el reto es más grande, implementaremos 12 proyectos, la tarea no es fácil, pero nos preparamos para ello, que mejor manera de hacerlo que capacitándonos. Febrero ha sido un mes destinado a prepararnos, […]


Chincha Morada

  El maiz fue domesticado de la hierba silvestre, Teosinte, en Mesoamerica hace unos 9,000 años. La palabra «domesticado» no parece contar lo suficiente de la historia. Teosinte no se parece en nada al maiz, y el proceso de empalme selectivo para convertirlo en maiz debe haber tomado generaciones. Finalmente, hace unos 6,500 años, el […]


Educacion en Vietnam vs Peru

  Estoy participando en un viaje de Vietnam, Camboya y Laos y termine visitando varias escuelas en comunidades indigenas remotas aqui. No pude evitar notar que la mayoria de las comunidades que visite tienen una escuela primaria y la mayoria tienen escuelas secundarias y secundarias. Ademas, note que las escuelas en si estan en excelentes […]


Chinchero!

  Aqui en Cusco, Peru, estamos en medio de nuestro programa intensivo de capacitación para maestros antes de enviar a nuestros maestros a sus respectivas comunidades. Esta semana, haremos los ediciones finales a los muchos planes de lecciones que conforman nuestras diferentes actividades dinamicas basadas en el proyecto de la cultura indigena: cree un libro […]


Karina!

Caminaba rápido, intentando llegar a mi destino evitando en lo más possible el tráfico y las multitudes. Desde que me mudé al pequeño pueblo en la serrania del Cusco llamado Urubamba. Pero escuché una voz que sonaba algo familiar, y cuando levanté la cabeza, tuve que detenerme y buscar en mi memoria para asegurarme de […]


El valor de la narración

La narración siempre ha sido el medio primigenio de aprendizaje en comunidades indígenas. Antes de la colonización y que el sistema de educación de los colonos fuera impuesto en los indígenas; la narración de historias era la forma en que la sabiduría era mantenida a través de las generaciones y pasada a los niños. Hoy […]


Fundación Sariry

Actividad: la feria con niños y niñas  de 3 a  6 años  Para la institución, el juego es la mejor estrategia de trabajo  educativo con  niños y niñas, porque permite  motivar su desarrollo. El  juego es   una actividad  de interacción con el grupo, para lograr un mejor desarrollo del pensamiento lógico matemático. Los   juegos numéricos […]