La participación de los docentes en el curso de Innovación Pedagógica 2026, ha permitido introducir una nueva mirada sobre lo que significa gestionar un aula, donde aprendieron a entender que el manejo de aula no se limita únicamente a mantener el orden o establecer normas de comportamiento sino también implica organizar el espacio, generar condiciones favorables para el aprendizaje, promover la interacción y facilitar que los estudiantes asuman un papel más activo.
La gran mayoría de los docentes de nuestras IIEE focalizadas han comenzado a comprender que la disposición física en el aula influye en la participación, organización y aprendizaje de los estudiantes de manera voluntaria y con mayor confianza para poder expresar sus opiniones y asumir un papel más activo dentro del proceso de aprendizaje, permitiendo en los docentes poder identificar en sus estudiantes las necesidades, dificultades e intereses de manera más directa y generar mayores oportunidades de acompañamiento y retroalimentación.
En Alma nos llena de mucha alegría ver que el cambio es posible cuando los docentes cuentan con herramientas, acompañamiento y oportunidades para reflexionar sobre su práctica pedagógica.
DOCENTE DE LA IE VIRGEN DEL CARMEN DE QUIQUIJANA RETROALIMENTANDO A SUS ESTUDIANTES EN EL TRABAJO EN EQUIPO
Reunion reflexiva con docentes de Huarocondo
Visita a la IE de Maguayani Ocongate