El maiz fue domesticado de la hierba silvestre, Teosinte, en Mesoamerica hace unos 9,000 años. La palabra «domesticado» no parece contar lo suficiente de la historia. Teosinte no se parece en nada al maiz, y el proceso de empalme selectivo para convertirlo en maiz debe haber tomado generaciones. Finalmente, hace unos 6,500 años, el […]
Estoy participando en un viaje de Vietnam, Camboya y Laos y termine visitando varias escuelas en comunidades indigenas remotas aqui. No pude evitar notar que la mayoria de las comunidades que visite tienen una escuela primaria y la mayoria tienen escuelas secundarias y secundarias. Ademas, note que las escuelas en si estan en excelentes […]
Aqui en Cusco, Peru, estamos en medio de nuestro programa intensivo de capacitación para maestros antes de enviar a nuestros maestros a sus respectivas comunidades. Esta semana, haremos los ediciones finales a los muchos planes de lecciones que conforman nuestras diferentes actividades dinamicas basadas en el proyecto de la cultura indigena: cree un libro […]
Caminaba rápido, intentando llegar a mi destino evitando en lo más possible el tráfico y las multitudes. Desde que me mudé al pequeño pueblo en la serrania del Cusco llamado Urubamba. Pero escuché una voz que sonaba algo familiar, y cuando levanté la cabeza, tuve que detenerme y buscar en mi memoria para asegurarme de […]
La narración siempre ha sido el medio primigenio de aprendizaje en comunidades indígenas. Antes de la colonización y que el sistema de educación de los colonos fuera impuesto en los indígenas; la narración de historias era la forma en que la sabiduría era mantenida a través de las generaciones y pasada a los niños. Hoy […]
Actividad: Ejercicios de lateralidad y espacialidad Los niños y niñas del grupo etareo de 8 a 12 años de edad, realizan ejercicios de saltos y ubicación de objetos a su izquierda y a su derecha para comprender la lateralidad de su esquema corporal, como el espacio en el que se encuentra (adelante, atrás). Esta actividad […]
Actividad: la feria con niños y niñas de 3 a 6 años Para la institución, el juego es la mejor estrategia de trabajo educativo con niños y niñas, porque permite motivar su desarrollo. El juego es una actividad de interacción con el grupo, para lograr un mejor desarrollo del pensamiento lógico matemático. Los juegos numéricos […]
Es otra vez, la época del año cuando visito la mayor cantidad de nuestros proyectos en 2 semanas. Este año traté de maximizar mi tiempo en las comunidades y decidí dormir por tres noches en un par de comunidades de la selva boliviana. No sé exactamente que me asustaba más, todos los vuelos […]
Historia/Foto: Kathe Kohler, Bolivia Hemos concluido un año de aprendizaje y experiencias nuevas para nuestro equipo de trabajo conformado por 8 “Profes” y una Coordinadora de proyecto. Llegamos a siete comunidades del municipio de San Andrés. Todos, a excepción de Dayana ,somos nuevos en la Fundación. Ella y Yaskarita hicieron un buen trabajo, que gracias […]
Fue en el mes de julio cuando saliamos del distrito de Tamanco, provincia Requena a las 3:00 a.m, el motorista, profesor Jorge, Rubi y Yo, para trasladarme a la comunidad de Nuevo Miraflores, y ellos hasta la comunidad de Abtao y Jordan, cuando estabamos a punto de llegar saltaban muchos de los peces y algunos […]
Melani es una niña que tiene 5 años y actualmente se encuentra estudiando en el Nivel Inicial de la “Unidad Educativa Tahuantinsuyo”, es una niña creativa, cariñosa con buen sentido del humor. Melani, tiene una familia compuesta por 8 miembros, quienes viven al cuidado y responsabilidad de la madre Dña. Rosalía Julián, quien actualmente se encuentra […]
Heidy tiene siete años esta en 2º de primaria en la Escuela Nueva Tilata 3, en general es una niña muy cariñosa, su familia está compuesta por su madre, el padrastro y sus dos hermanas, ella es la hija del medio, lo cual en muchas oportunidades le trae conflictos en su relación con sus hermanas, la […]
Edison es un niño de 5 años de edad, está en el nivel inicial, viene de una familia desintegrada ya que el padre de este niño se encuentra trabajando en el departamento de Cochabamba y la madre se encuentra en Brasil por lo que él y sus tres hermanos están a cargo de la tía paterna. […]
Yareli tiene siete anos. Yareli actualmente vive con sus abuelos ya que sus padres trabajan en una estancia ganadera que no tiene escuela y queda a 5 horas a caballo de la comunidad, sus padres sólo pueden visitarla una vez al mes ya que dicen que es difícil venir seguido a la comunidad por el […]
Me encuentro preparando el viaje a Monte Cristo, Manguita y Cotoca, nos iremos en deslizador, serán 11 hrs. de navegación por el rio Ibare. Espero tener suerte y ver muchos bufeos (o delfín de agua dulce), viajaremos en el bote Doña Raquel, Rosa y Silvia ellas son autoridades del Municipio de San Andrés, esta vez […]
Es una niña de 3 años de edad, nació en la ciudad de santa cruz, es la menor de 3 hermanos. Yhisel actualmente vive la comunidad Las Palmeras, sola con su mamá Francisca de 35 años. Desde hace 8 meses Yhisel vive en la comunidad, se ha logrado adaptar de manera rápida a ella, […]
Edad: 19 años Curso: 6to de secundaria Nació el 21 de agosto de 1997 en la hermosa y pujante comunidad de Monte Cristo, realizo sus primeros estudios del nivel inicial, primario y secundario en la escuelita de la comunidad, Hijo del señor Miguel Maruca Tomicha y la señora Juana Melgar Mejía, Rodrigo tiene 11 […]
Nació el 5 de septiembre del 2011, hijo de Albina y Roberto, ambos menores de 30 años. Vidal solo tiene un hermanito menor que él, llamado Yhon Oliver, que siempre andan juntos para cuidarse como hermanos.Vidal es un niño alegre, carismático y responsable, en su casa, siempre tiene en su mente que él es el mayor […]
Mi nombre es Daniel, mis padre es Antonio Marco y mi madre Sandra Loayza Coronel. Ellos tienen 50 y 45 años de edad. I también tengo un hermano que se llama James con quien me llevo muy bien. Lo quiero. Él es mayor que yo, por lo que se queda en la casa Equino, […]
Estamos felices de compartir con ustedes nuestros nuevos proyectos en Perú: Quihuares y Karhuacalla Estos dos nuevos proyectos de biblioteca ofrecerán talleres de refuerzo por las tardes. Así como en nuestras otras bibliotecas, estos talleres tendrán la ventaja de funcionar fuera del horario normal de clase, de tal forma que complementarán la educación formal que […]